livedoor恐い話です。
ターミネーターが出現するのは難しいようですが。
機械には「バグ」が付きもの。何らかの原因で壊れた場合、それを止める能力が人間にあるんでしょうか？
2008年02月
恐い話です。
ターミネーターが出現するのは難しいようですが。
機械には「バグ」が付きもの。何らかの原因で壊れた場合、それを止める能力が人間にあるんでしょうか？
犬用とはいえ･･･これは動物虐待ではないのでしょうか？
ピンクや水色の犬って、かわいいと思う？
素晴らしい研究結果ですね。
私自身、牛乳が嫌いと言うこともありますが子供に対しても牛乳はほとんど与えていません。
料理に使うことはありますし、チーズやヨーグルトを食べることもありますが日常的には摂取していません。
特に、牛乳についての意見はいろいろありますから。私は、「牛でさえ子供の時にしか飲まないものを人間が大人になってまで飲む必要はない」という考えです。
特に日本人は昔から乳製品を食べる習慣は無かったですし。体質的に合わない人も多いと思います。
（牛乳を飲むとお腹が痛くなる人は体質的に乳製品を受け付けない人ですよ)
あと、アレルギー体質の人、辞めた方が良いと思います。
出来れば、学校給食での牛乳の提供も辞めて欲しいくらい。
でも、最近って私が子供の頃と違って無理には飲まさないようですね。
この記事のように、病気に対してはっきりとした有用性が認められたのなら、ちゃんと発表して広めて欲しいです。
かわいい写真ですねー♪
おっぱい咥える赤ちゃんは、人間も動物もかわいいです♪
ところで、この場合の「ハーフ」って新種になるの？
ベンガルトラとシベリアトラって、模様が違ったっけ？
見た目だけで区別できるのかな？
誤解を恐れずに言えば･･･
「見学」はダメでしょう。自業自得と言ってしまえば酷いかしら？
是非、壊れても元通りになるおもちゃ作って下さい。
自分で壊すくせに何度直らない直せーって泣いてることか(>_<)
こういう事をする会社の社員、社長は自分の会社の牛肉を食べてるんだろうか？
早く大きくなるからと言って、肉骨粉なんかを飼料に混ぜるからこんな事になる。
元々草食動物なのに、共食いさせるんだからおかしな事になって当然。
利益を追求するのは会社の使命ではあるけど、根本を考えてかないと結局は自分の首を絞めることになる。
消費者も、賢くならなくては。そして、安全に対してある程度お金を払わなくてはいけない時代になってしまったのかも。
桁が違いますね･･･
日本では、抽選でしたっけ？
こうやってオークションにして、収益金を寄付すれば良いかもしれませんね。
でも、ここまでの金額にはならないでしょうね。
ついに、ブルーレイに決着ですかね？
ま、ソニーもベータに続いて負けるわけにはいかないですから、今回は頑張ったと言うことでしょうか。
さて、我が家に次世代ＤＶＤがやってくるのはいつのことになるんだろう・・・？
＜学習指導要領案＞４０年ぶり授業増 「３．１４」完全復活
2月15日17時6分配信 毎日新聞
文部科学省は１５日、小中学校の学習指導要領案を公表した。主要教科と体育の授業時間約１割増に伴い、理数を中心に約４０年ぶりに学習内容も増加。学習内容が約３割削減された現行学習指導要領下での学力低下批判を強く意識した内容になった。また、教育基本法改正後、初めての改定となり、道徳や古典指導が充実されるなど同法の理念が色濃く反映された。文科省は０９年度から算数・数学と理科を先行実施し、授業時間と学習内容を増やす方針。
【ことば】 学習指導要領とは
学習内容の増加は小学校６８年改定、中学校６９年改定以来となる。指導要領の改定はほぼ１０年ごとに行われており、全面改定は戦後７回目。文科省は１５日から１カ月間のパブリックコメント（意見募集）を行い、３月末に告示する。小学校は１１年度、中学校は１２年度に完全実施する予定。高校の指導要領案は０８年秋に公表する。
指導要領案では、ゆとり教育の象徴的存在だった「総合的な学習の時間」の総授業時間を最大１５０時間削減し、算数を１４２時間、数学を７０時間増加させた。理科は小学校５５時間、中学校９５時間増やした。学習内容の増加割合を授業時間数で換算すると、現行よりも算数・数学が約１５％、理科が約２３％増える計算になる。
また、ゆとり教育批判のやり玉に挙げられた小学校算数の円周率について現行の「３．１４を用いるが、目的に応じて３を用いてできる」という規定を「３．１４を用いる」に変更。「台形の面積の求め方」（小学校算数）や「イオン」（中学校理科）を復活。学習内容を学年間で重複させる繰り返し学習も重視した。
また小学校５、６年生を対象に週１回英語の授業を必修化する。中学で学ぶ英単語数も９００語から１２００語程度に増やす。
道徳は教育再生会議が求めていた教科化を見送る一方小中ともに「道徳教育推進教師」を各学校に置き、教育活動全体で指導するよう強調。文科省は来年度、道徳充実のため乳幼児期や家庭を含めた調査研究を行う有識者会議を設置する。
０６年１２月の教育基本法改正に伴い、古文・漢文の音読（小学校国語）、そろばん（同算数）などの充実を明記。さらに国語以外の教科などでも、自身の考えを表現することなど言語力を育成する活動が新設された。
文科省の布村幸彦・官房審議官は「今回は、基礎・基本の定着とその活用をバランスよく身につけさせるようにする改定なので、当然（学力低下などの解消の）狙いは実現されると期待している」と話した。【高山純二】
円周率の場合は、復活して当たり前でしょう。
小学校、中学校の場合は詰め込み教育というかしっかり学ぶべきものを学んでないと、それ以降の勉強の基礎が出来ません。
基本的に、日本人として必要な知識は何かって事から考えて、全て作り直して欲しいですね。
「じゃあ、国際社会に対応するために英語だろう」という人が出てくると思いますが、まず日本人としてちゃんとした日本語と歴史じゃないか？と思うんですが、どうなんでしょう？
歴史にしても、近代史が必要だと思うんだけどなぁ？
2月15日17時6分配信 毎日新聞
文部科学省は１５日、小中学校の学習指導要領案を公表した。主要教科と体育の授業時間約１割増に伴い、理数を中心に約４０年ぶりに学習内容も増加。学習内容が約３割削減された現行学習指導要領下での学力低下批判を強く意識した内容になった。また、教育基本法改正後、初めての改定となり、道徳や古典指導が充実されるなど同法の理念が色濃く反映された。文科省は０９年度から算数・数学と理科を先行実施し、授業時間と学習内容を増やす方針。
【ことば】 学習指導要領とは
学習内容の増加は小学校６８年改定、中学校６９年改定以来となる。指導要領の改定はほぼ１０年ごとに行われており、全面改定は戦後７回目。文科省は１５日から１カ月間のパブリックコメント（意見募集）を行い、３月末に告示する。小学校は１１年度、中学校は１２年度に完全実施する予定。高校の指導要領案は０８年秋に公表する。
指導要領案では、ゆとり教育の象徴的存在だった「総合的な学習の時間」の総授業時間を最大１５０時間削減し、算数を１４２時間、数学を７０時間増加させた。理科は小学校５５時間、中学校９５時間増やした。学習内容の増加割合を授業時間数で換算すると、現行よりも算数・数学が約１５％、理科が約２３％増える計算になる。
また、ゆとり教育批判のやり玉に挙げられた小学校算数の円周率について現行の「３．１４を用いるが、目的に応じて３を用いてできる」という規定を「３．１４を用いる」に変更。「台形の面積の求め方」（小学校算数）や「イオン」（中学校理科）を復活。学習内容を学年間で重複させる繰り返し学習も重視した。
また小学校５、６年生を対象に週１回英語の授業を必修化する。中学で学ぶ英単語数も９００語から１２００語程度に増やす。
道徳は教育再生会議が求めていた教科化を見送る一方小中ともに「道徳教育推進教師」を各学校に置き、教育活動全体で指導するよう強調。文科省は来年度、道徳充実のため乳幼児期や家庭を含めた調査研究を行う有識者会議を設置する。
０６年１２月の教育基本法改正に伴い、古文・漢文の音読（小学校国語）、そろばん（同算数）などの充実を明記。さらに国語以外の教科などでも、自身の考えを表現することなど言語力を育成する活動が新設された。
文科省の布村幸彦・官房審議官は「今回は、基礎・基本の定着とその活用をバランスよく身につけさせるようにする改定なので、当然（学力低下などの解消の）狙いは実現されると期待している」と話した。【高山純二】
円周率の場合は、復活して当たり前でしょう。
小学校、中学校の場合は詰め込み教育というかしっかり学ぶべきものを学んでないと、それ以降の勉強の基礎が出来ません。
基本的に、日本人として必要な知識は何かって事から考えて、全て作り直して欲しいですね。
「じゃあ、国際社会に対応するために英語だろう」という人が出てくると思いますが、まず日本人としてちゃんとした日本語と歴史じゃないか？と思うんですが、どうなんでしょう？
歴史にしても、近代史が必要だと思うんだけどなぁ？
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